“春种一粒粟,秋收万颗子”。为了让学生们从理论走向实践,从书本走向生活,让大家体会劳动的艰辛,感受丰收的喜悦,也为落实“双减”政策下孩子们的健康成长,进一步弘扬热爱劳动、感恩、节俭的传统美德,引导更多的家庭和孩子重视劳动教育,助力未成年人健康成长。忻州市康乐小学五年级全体学生开展了以“采摘丰收果 劳动助成长”为主题的实践活动。
秋天是个丰收的季节——颗粒归仓,寸草归垛。平时学生们都坐在教室里学习,为了让孩子们能够融入自然,锻炼孩子们的动手能力,今天就让我们换一种方式吧!
趁着风和日美,孩子们来到田间地头,迎着秋风,感知劳作的辛苦,感受丰收的快乐,感恩大自然的馈赠。
学生们纷纷走进农间地头,在父母长辈的指导下,了解了传统掰玉米和挖红薯、土豆、萝卜等技巧,他们劳累着,幸福着,欢声笑语传遍了田间地头。在这个丰收的季节里,孩子们体验了劳动的艰辛,懂得了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义!切身感受“幸福都是奋斗出来的”,从小树立劳动光荣的优良品德!
活动中,学生们与长辈们交流农作物种植流程,长辈们手把手教他们种各种蔬菜,让他们体会到了劳动的辛劳,认识到了节约粮食的重要性。虽然又累又热,依然不亦乐乎、坚持到底,看着自己的劳动成果笑得合不拢嘴,很有成就感。同时学生们也深刻感受到父母长辈的不易,正是他们辛勤的劳作,才有了餐桌上的绿色食品。
这对于我们这些整天都在看课本的学生来说,是一次不小的考验,但这也是必须的。刚开始大家都有点陌生,感到束手无策,但大家并没有泄气。通过向父母长辈学习经验,使原本毫无头绪的工作变得简单明了。在短短的几小时,孩子们便学会了种各种蔬菜,充分地锻炼了动手实践能力。
每到秋收季节,学校都要倡导学生参与农村民俗劳动体验和教育实践,希望孩子们在实践活动中,感受自然民俗文化,体验劳动的乐趣,寓教于乐,学有所获!要想获得丰收,必须努力耕耘。孩子们在大自然这个广阔的课堂中体验了丰收的喜悦,也更加深刻地明白了粮食的来之不易。通过劳动教育,让孩子们在劳动中接受锻炼,既体验了劳动的艰辛,增进了爱农情感,又提升了劳动能力,培养节约粮食,心怀感恩的品质,促进了孩子们的健康成长,一举多得。
劳动教育是我们康乐小学特色教育的重要组成部分,成为学校环境育人、文化育人的重要载体。学校将秉承“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的课程观,让孩子们从小树立“劳动最光荣”的思想,让“一切美好的生活,都要靠劳动创造”成为孩子们一生的信念。