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学宪法明心养正气 崇法治立志沐清风——忻州市康乐小学开展2024年“宪法宣传周”系列活动

2024年12月06日 15:23:01 访问量:463


“法者,国之权衡也,时之准绳也”。

2024年12月4日是第十一个“国家宪法日”

2024年12月1日-12月7日是第七个“宪法宣传周”

今年“宪法宣传周”主题为:

“大力弘扬宪法精神 推动进一步全面深化改革”


      为进一步弘扬宪法精神,增强学生的法治意识和遵纪守法的自觉性,营造文明、平安、和谐的校园环境,忻州市康乐小学紧紧围绕“宪法宣传周”活动主题,深入开展了一系列宪法宣传教育活动。在校园中掀起尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的热潮,引导学生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。


 

大屏展法之光

      学宪法以正心,扬法治于校园。为了让宪法的权威形象深入师生心中,我校通过校园大屏幕滚动播放宪法知识、宪法宣传视频;在校园电子屏滚动播放宪法宣传口号和知识点;在操场摆放宪法宣传展板进行大力宣传,全面营造了尊崇宪法、学习宪法的浓厚氛围,于无形中种下法治的种子,开启了“宪法宣传周”的序幕。

      大屏之上,宪法知识如繁星闪烁,持续播映,照亮学子们求知的目光;展板林立,图文并茂地展示着宪法的庄严与神圣,将宪法条文以生动形象的方式展现出来,引得师生们驻足研读,让师生们在日常的校园生活中,随时随地都能感受到宪法的威严与力量。


晨读品法之韵

      清晨,当第一缕阳光洒进校园,教室里传来朗朗的宪法晨读声,那是对法治精神的虔诚诵读。同学们个个精神饱满,字正腔圆地诵读宪法条文,那清脆响亮的声音,彰显着对宪法的尊崇与敬畏。

      学生们品味宪法文字的韵味,在朗读中感受宪法的庄重与力量。一句句宪法条文,在同学们的诵读声中,仿佛化作了跳动的音符,奏响了法治校园的和谐乐章。


班会探法之魂

      晨读声声传宪韵,主题班会悟法魂。12月2日下午,各班级精心组织的主题班会课上,老师们通过案例分析、知识问答、小组讨论等形式,引导学生深入了解宪法与日常生活的紧密联系,让孩子们明白宪法就在身边,守护着每一个人的权利与自由。引导学生们积极思考、热烈讨论,让孩子们深刻领悟宪法与日常生活息息相关,稚嫩的心灵在交流中感悟着宪法的力量。


歌曲颂法之情

      童声颂宪法,法韵皆传情。歌曲《宪法伴我们成长》中,每一个音符都承载着孩子们对法治社会的向往,在校园中久久回荡。孩子们通过歌词了解宪法,通过歌声弘扬法律精神,用真挚的歌声唱出对宪法的尊崇与热爱,在旋律中感受宪法给予的力量与温暖,也唱出了在宪法呵护下健康成长的感恩之情,展现当代小学生积极向上的精神面貌。


讲座明法之理

      为了进一步增强全体师生法治意识,我校积极组织全体师生参加12月4日上午,由山西省司法厅主办,省司法厅普法与依法治理处、厅宣传中心及中吕律师事务所联合承办的宪法公益讲座直播活动。


      讲座中,专家学者和事务所的律师们,分别围绕“宪法日里讲宪法,推进改革再深化!”“大力弘扬宪法精神,尊重保障公民权利”“恪守宪法劳动保护,落实工伤保险条例”“宪法之光:守护国家象征,传承爱国精神”“守护未来之光:宪法护航未成年人成长”5个主题展开讲解,他们用通俗易懂的语言、贴近生活的故事和案例,从多个领域和角度解读了宪法的基本原则和精神,让大家对宪法有了更为深刻、全面的认识,明白了宪法所蕴含的道理、法理,提升法律认知水平。


宣誓表法之忠

      讲座情传法治魂,宣誓声扬宪法志。12月4日,国家宪法日当天,我校举行了“学宪明礼,‘童’享法治阳光”宪法宣传教育活动。全体师生整齐列队,面向国旗,在政教主任王红梅的带领下庄严宣誓:我是中华人民共和国的公民,我将忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,尊崇宪法精神,遵守法律法规,努力做一名知法、守法、用法的新时代好少年,以实际行动捍卫宪法尊严,让宪法永驻心中!


      一声声洪亮的誓言,铿锵有力,回荡在校园上空,表达了师生们忠于宪法、遵守宪法、维护宪法权威的决心;那紧握的右拳、坚定的眼神彰显着师生们维护宪法权威、履行法定职责的决心与信念。现场全体师生的集体宣誓仪式将整个“宪法宣传周”活动推向了高潮。

      学宪法于心正气凛凛,扬法治于校清风徐徐。此次宪法宣传周系列活动,不仅在校园内营造了浓厚的法治氛围,还增强了全校师生的法治意识,进一步提升了我校依法治教、依法治校水平。未来,我校将紧紧围绕“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”这一主题,深入学习宣传宪法、民法典、未成年人保护法等相关法律知识,持续推进实施“宪法卫士”行动计划、不断推动形成人人尊法、学法、守法、护法、用法的校园氛围,让法治的阳光普照校园的每一个角落,助力学子们在法治的蓝天下茁壮成长,为构建法治社会贡献一份力量。




编辑:彭彦华
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