时节
清
明
节
时
“好雨知时节,当春乃发生”。春天是万物复苏的季节,一切都是欣欣然的样子。不知不觉中,光秃秃的树枝缀上了点点绿意,沉睡的大地上泛起绿色的涟漪。在大人眼中司空见惯的变化,却是孩子们眼中新鲜的、未知的。为了让孩子们更好的感受春天,忻州市康乐小学一年级的孩子们进行了绿植种植活动,让孩子们亲手播种下一颗颗种子,收获一片片绿意。
一年级的孩子们,小心翼翼地将那种子放进种植土里,填土,浇水,静静的等待,等待大自然神奇的魔法,通过阳光施展在那些种子上,直到变成绿绿的小草。
当一粒粒小小的种子被种下,孩子们的期待、希望也一同被种下。日子一天天过去,这种子,携着这希望一同长大。
为了把劳动教育的种子深植在学生的心中,发挥劳动教育独特的育人功能,培养学生良好的劳动素养,一年级全体学生及家长纷纷响应我校“多元化育人课程”的育人理念,积极参与,播种新苗,开始了“万物生长”的培育之旅。
瞧,同学们在大人的带领下,变成了一个个“小农夫”,挽起袖口,弯下身子,动手种植。同学们边种植边议论着,脸上神采奕奕,鞋子脏了,脸上有泥巴了,额头上有汗水了,大家也全然不顾,还是全神贯注地培育新苗。眼神里充满了期待:希望小苗儿能快点长大,相信不久之后,经过同学们爱的滋润和细心的照料,小苗很快就会破土而出,叶子碧绿发亮,花杆挺拔粗壮。到那时,孩子们的小手便可轻轻地抚摸着那嫩绿的叶子,感受生命成长的快乐。
在这样的日子里,家长们亲手和孩子种上一盆绿色植物,孩子把绿植带到学校,为自己的教室增添一抹绿色。如今我们的教室变得春意迥然、生机勃勃,俨然成为了康乐小学最靓丽的风景线。那一个个小小的花器,是一份份沉甸甸的责任感。康乐小学的多元化育人课程,让学生从教室走向室外,从课本走向生活,让“多元化”落到实处,为学生成长点亮生命!
撰稿:张俊丹
图片:一年级各班班主任
编辑:于希楠
审核:梁培华
校队:杨 洋
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