吟诵春天诗词 品味春天之美——忻州市康乐小学周三经典诵读日纪实

     向阳草木青,明媚春光暖。三月美如诗,校园生光辉。

     三生万物，三而成德，阳春三月的第一天，恰与我校周三经典诵读日不期而遇，全体师生流连在春光诗词中感受春天里最美的风景，最深的情感。早上8:00各班班主任精心准备，认真组织，同学们着装统一，精神饱满，奔赴诗与远方，共约春之盛宴。一首首流芳百世的美文佳作，一句句脍炙人口的经典诗词，溢满教室，激荡校园。诵读内容丰富多彩：沐浴春风、倾听春雨、遥看草色、醉赏春花、放眼春柳；诵读形式新颖灵活：配乐朗诵、师生共吟、集体背诵、小组竞赛、吟唱古诗、情境表演。

     同学们在“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的诗句中感受春天的生机力量；在“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的诗句中欣赏春天的绚丽多姿；在“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的诗句中体会春天的自由快乐；在“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的诗句中放飞春天的喜悦心情……

    经典诗词是浸润在每一个中国人血脉里的文化基因，是中华文化宝库中的璀璨明珠。诗词之美，美在经典，润泽心灵；美在意境，抒怀言志；美在情操，涵养品格。

     为持续推进“双减”政策走深走实，进一步加强校园内涵式建设，助力教育全方位育人，提升校园文化品位，打造浓郁书香校园，我校以“诵读中华经典美文，提升学生核心素养”为建设特色，利用多渠道多形式的育人平台，弘扬祖国优秀传统文化，增强学生的民族自信心和自豪感。挖掘特色课程资源，甄选《论语》、《弟子规》、《国韵成语》、中华经典诗词为诵读内容，不遗余力推进诵读活动的开展，关注学生的素养提升，关注学生的精神世界，引导学生多读书，读好书，善读书，让他们广读博取、启智润心，陶冶情操。

    春草萌发，是憧憬与梦想的开始；春风浩荡，是智慧与勇气的喷发，春水荡漾，是光明与美好的向往。最是书香能致远，腹有诗书气自华。如果把四季比作人生，那么春天一定是花开年少，自古人才出少年，少年俊杰，锦绣满怀，妙笔生花，经纶天下，少年是担当，少年是希望，少年是未来，奋斗！康乐少年；前进！康乐少年；拼搏！康乐少年。沐浴书香之光，积淀文化底蕴，汲取精神力量，博学笃志未来！