衔接有道
赋能成长
一场期待已久的半日邀约,
一次满怀激动的入校之旅,
一趟双向奔赴的教育之行。
走入校园、走进班级、走近孩子,
直接感知、亲身体验、实际操作,
这是一次康乐幼儿园大班的师生
和康乐小学的“相约”
……
六月的校园,阳光明媚,微风习习,绿树成荫,花香四溢,让人感受到生命的力量与美好。为了切实做好幼小衔接工作,让幼儿园的孩子提前了解小学的生活、熟悉小学的学习方式,2024年6月14日,忻州市康乐幼儿园的大班小朋友走进我校,感受小学的美好,为幼小更好地衔接做准备。
迎着朝阳,踏着曙光。幼儿园的孩子们精神饱满,步履轻快,带着喜悦、憧憬、好奇和兴奋走进了康乐校园,近距离地感受小学生的学习生活。一张张充满朝气的脸庞,一声声彬彬有礼的问候,给学校增添了一道靓丽的风景线。
“哇!学校好大啊”
“小学好漂亮啊!”
明亮的教学楼、整洁的大操场、高级的公寓楼、硕大的白杨树……,校园里的一花一草,一门一窗都深深吸引着孩子们的目光!他们用充满童真的眼睛打量着校园的每个角落……
在领导和老师们的带领下,孩子们开始漫步校园品味文化,享受康乐校园别样的氛围,时而驻足欣赏、时而畅谈欢呼,沉浸式感受小学之美。精美绝伦的文化长廊、独树一帜的假山鱼池、干净整洁的公寓楼、琳琅满目的图书室、整洁敞亮的餐厅、开阔美丽的操场……这一切都让孩子们感到新奇而有趣。他们的眼睛里闪烁着好奇的光芒,小手触摸着每一个新奇的角落,你一言,我一语,探索着、讨论着、欢笑着……
千年历史 · 文化忻州
三人间、四人间 · 应有尽有
文明餐厅 · 引领“食”尚
同沐书香 · 共享阅读
润物无痕的环境中处处散发着无声的教育,处处显现出校园文化的魅力。老师们纷纷感叹:学校的教学环境优越,校园文化建设别具一格,是孩子成长的理想乐园。
教育是一场美丽的邂逅,带着对上课的好奇与期盼,孩子们走进了“传说中”的小学课堂,走进哥哥、姐姐们宽敞明亮的教室时,羡慕地抚摸着排列整齐的课桌书本,看着哥哥姐姐展示晨诵课、表演手语操,上小学和做小学生的愿望更加强烈了。楼道干净整洁,一尘不染;墙面内容丰富,精美漂亮;整齐的书桌,安静的课堂,笔直的坐姿,琅琅的读书声……,此起彼伏的笑声和掌声让他们感受到了学习的乐趣与小学课堂独特的魅力。
坐在哥哥姐姐的座位上,体验课堂之乐
妙趣横生的数学课,韵味无穷的语文课,悠扬悦耳的音乐课,生动有趣的英语课......聆听、静思、敏学、好问,这些学习习惯在所有课堂中得到落实,吸引了所有孩子的目光,小朋友们稚嫩的脸庞荡漾着笑容,这笑容里埋藏了一颗颗向往的种子,害羞而又自豪!
课堂观摩 · 共思衔接
学系红领巾
交流分享 · 双向赋能
热闹的大课间活动开始啦!《绳彩飞扬》中孩子们小小的身躯蕴藏着大大的能量,每一次的跳跃都绽放着生命的活力,赢得幼儿园师生的阵阵掌声;《篮球宝贝》的孩子们训练有素、球技了得,不仅完美展示了康乐学子的多才多艺与卓越风采,更在小朋友心中种下了对小学生活的向往与憧憬;同时,小朋友们也被《韵律无限》活力四溢的氛围所感染,跟着音乐的节奏,学着小哥哥小姐姐的动作,有模有样的跳起了韵律操。参与到哥哥姐姐们的行列中,领略小学生的多元发展,展现自己的活力与热情。
“哇,哥哥姐姐们好厉害呀!”
合影留念,定格美好。小朋友们在老师的带领下,在美丽的校园里合影留念,一张张绽放的笑脸定格在相机里,留下了甜美温馨的记忆。
幼小衔接是一场双向奔赴的成长之约,孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,在康乐小学近距离体验了小学学习生活的无限魅力。
短暂的相约,温暖而有力量;教育的力量,渊源而绵长。金秋九月,期待在康乐校园与孩子们再度相聚,共同见证孩子们成长的喜悦与奇迹!愿在不久的将来,孩子们都能够遇良师,择益友,昂首阔步、自信从容开启小学生涯;愿康乐小学能成为所有小朋友们下一站旅程的起点,让我们双向奔赴,共同期许孩子们的未来一路向阳,繁花似锦!