巧手捏彩泥 创意乐无穷——忻州市康乐小学二（1）班劳动课展示

 习总书记指出：“中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。为了积极贯彻落实“双减”政策，打造丰富多彩的校园文化，提高学生的动手动脑能力，培养团队合作意识，创设生动活泼的育人环境，坚持五育并举，深化劳动教育进程，培养“爱劳动、会劳动、勤劳动、惜成果、享幸福”全面发展的新时代学生，忻州市康乐小学二（1）班学生积极开展了“巧手捏彩泥，创意乐无穷”实践活动。

课堂上杨老师根据学生的年龄特点，讲授了彩泥的基本特性，细致地讲解了做彩泥的步骤，色彩的搭配与选择，学生听得认认真真，学得有模有样。在看完杨老师的示范后，学生们展开了丰富的想象并进行了实践操作，逐步引导学生学会了彩泥塑形的揉、搓、接合、捏合等基本方法，培养学生做事细心、耐心的习惯，同时让学生能够发现美和感受美。

     基本技能：

    分泥:用目测的方法将大块的泥，按物体的比例和制作的需要，分成若干小块来准备塑造。

    团圆:将泥放在两手手心中间,双手均匀转动,将手中泥团成圆球。

    搓长:将泥放在手心，两手前后搓动，将泥搓成长条状或圆柱体。

    压扁:用手掌或工具将搓成的长条或团成的圆球压成片状。

    抻拉:从一整块泥中,按物体的结构抻拉出各细节部位。

    在老师的指导下，孩子们兴奋地拿出准备好的彩泥，开始创造自己的小世界。下面就让我们欣赏一下五颜六色的彩泥在孩子们小巧手的魔力下，变幻出的神奇世界吧！

小小巧手匠

孩子们充分发挥自己的想象力和动手操作能力，有的搓、有的团、有的粘、有的切，一小块的橡皮泥就能让孩子们爱不释手，孩子们全神贯注地沉浸在彩泥的世界里，不断探索尝试，玩得不亦乐乎，活动室里充满了快乐和幸福，孩子们脸上洋溢着成功的喜悦。

彩泥捏捏乐

彩泥鲜艳的色彩与可塑性深深地吸引着孩子们，他们自由发挥创作，有说有笑，相互学习，小手不停地摆弄着，澄澈的眼睛中流露出的是对这个世界的热爱和满满的期待。经过一个小时的制作，反复的练习，彩泥在孩子们的手中渐渐有了模样。一件件新颖别致的彩泥作品, 各种丰富多样的水果以及惟妙惟肖的小动物，都展现出孩子们富有创意的艺术才能。

创意乐无穷

 学生们的作品或朴素自然,或色彩斑斓，或简洁明快，或精雕细琢…孩子们捏出的彩泥作品也是形态各异、五彩缤纷，活灵活现，都展现了孩子们对彩泥艺术不同的理解，孩子们相互展示自己以及同伴的作品，孩子们发挥着奇思妙想，凭借一双双小手捏出了一件件精致的“工艺品”，捏出了一个五彩缤纷的大世界，让我们为这些“能工巧匠”们点赞吧！

     一张张笑脸、一声声祝福，无不彰显着孩子们对生活的无限热爱。本次活动让学生们一起度过了一段愉快的时光，为孩子们提供了一个展现自我、表达自我的机会，让孩子们体验到了动手操作的乐趣与艺术创造带来的幸福，通过劳动课程这个基本途径，在学生德育教育中播下劳动意识的种子，提高学生的动手，动脑及手脑协调的能力;提高学生设计、实践、制作作品的能力;提高学生创新发明能力;培养学生对美的感悟和鉴赏能力;让学生在劳动教育的过程中收获健康、收获温暖、收获幸福!